马云邀请80余位国内知名企业家齐聚三亚对乡村脱贫的意义展开探讨

　　【摘要】 今天请大家来，是探讨、推动贫困乡村并校计划，鼓励大家共同参与，为家乡服务，建宿舍、捐校车……1月21日中午，马云邀请80余位国内知名企

“今天请大家来，是探讨、推动贫困乡村并校计划，鼓励大家共同参与，为家乡服务，建宿舍、捐校车……”1月21日中午，马云邀请80余位国内知名企业家齐聚三亚，就如何参与完善乡村寄宿制学校、让孩子们能够读上条件完善的寄宿制学校，以及对乡村脱贫的意义展开探讨。

“脱贫要从教育做起。”马云多年来关注农村教育问题，他发现农村教育的一个大问题是“一些特别贫困的地区，小学空在那儿，只有十几个学生，一两个老师，教五六个年级”。有统计显示，在14个国家特困连片地区的708个贫困县中，有100人以下的小规模学校近5万所，这些学校中有很多分布分散、条件较为简陋。

马云表示，政府在过去30年作了很多努力，让几亿人实现脱贫，非常了不起，而企业家也应该投入这场脱贫战役中，在这个对企业家来说最好、最能发挥的时代，尽到社会责任。

在2017年12月1日，阿里巴巴脱贫基金启动，计划5年内投入100亿元从事脱贫事业。

马云指着一张乡村儿童坐木船上学的照片说：“很多学生上课需要坐船去，跋山涉水，我觉得，这些孩子根本就不应该走读，应该寄宿，必须大力推动寄宿制。”

在媒体的报道中，经常能够看到农村留守儿童长途跋涉去上学的情景，“冰花男孩”王福满便是一个典型的例子。这并不是特例，根据《农村寄宿制学校学生发展报告》（2016）显示，农村小学生平均单程上学距离为5.4公里，而农村初中生平均单程上学距离为17.5公里，很多农村学生每天上学往返要用去4个小时至5个小时。

“周五用校车将孩子们送回家，周一早上再从村口把孩子送到学校；农村里的留守妇女通过培训成为生活管理员，照顾孩子们生活；学校规模大了，有几百个学生，教师也有积极性。”马云描述着乡村并校和完善寄宿制学校的设想，“在欧美，寄宿制很成熟，我们完全可以把经验带进来。贫困乡村里100人以下的小规模学校应该并掉。”

“我们今天做这个事情是希望配合政府，真正影响几百万农村孩子的教育。只有农村教育强了，教育才会强。”马云说。

马云在现场向企业家们发出倡议：“鼓励大家为家乡服务，推动并校计划，参与校舍建设、校车捐助，马云基金会负责做标准、监督、落实，每年向公众汇报。”

马云基金会已经先行一步，在2017年启动了乡村寄宿制学校项目试点，为贵州两所学校对接刘晓松等企业家持续三年的支持，共同参与乡村寄宿制学校的升级工程。

这两所学校分别是位于黔西南州的大田小学与位于黔东南州的寨头民族小学，项目计划通过三年的支持，建设具有示范和标杆作用的乡村寄宿制学校，将来在更多乡村地区复制和推广。

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